Los 3 primeros años de vida son el periodo de mayor importancia, pues es aquí cuando se forma la base sobre la que se sustentará la estructura emocional, física y cognitiva de las personas. Es fundamental en los primeros años el desarrollo sensorial, decía Aristóteles, “no hay nada en la mente que no haya estado…
Decía Malaguzzi, pedagogo italiano de los años 50, que los niños tienen tres maestros: el primero, los otros niños, sus compañeros; el segundo, los adultos, profesores, padres, familiares; y el tercero, el entorno construido, su colegio, su casa, su ciudad. En esto nos hemos inspirado en Arcadia para intentar adaptar los espacios de nuestro colegio…
El colegio Arcadia, como ya sabéis, se encuentra emplazado en medio del Parque Regional del Curso medio del Río Guadarrama. Es un privilegio y a la vez una responsabilidad. Un privilegio porque nuestra contaminación es muy reducida, incluida la acústica, y la sensación que tiene toda la Comunidad Educativa es la de estar todos los…
Es la primera etapa del sistema educativo, es una enseñanza no obligatoria, pero cada vez más exigida en nuestra sociedad.
El niño debe aprender el medio y en nuestro centro todo este aprendizaje se basa en la experiencia y en su desarrollo mediante una atención individualizada gracias al equipo humano que muestra delicadeza, empatía y afecto, sin olvidar unas instalaciones adaptadas al desarrollo y a la motivación y en un entorno agradable y relajado.
Contamos con un equipo humano cualificado y cariñoso que ayudan a conseguir los objetivos de la etapa. La comunicación familia – educadores es fundamental y se realiza diariamente, y de forma grupal cada trimestre.
Servicio médico
Departamento de Orientación
Cocina propia con menús adaptados a las necesidades del alumnado
Natación a partir de 2 años dentro de la jornada escolar
Inglés diario a partir de 2 años
Aprendizaje a través del descubrimiento y la exploración
Talleres de experimentación sensorial para la estimulación de los sentidos
Actividades de expresión corporal y dramatización a través de la psicomotricidad y la música
Estrecha colaboración y comunicación diaria con las familias
Estimulación lingüística como parte fundamental del desarrollo cognitivo del alumnado
Educación emocional y emocionante dentro de un ambiente seguro
Respeto por los diferentes ritmos de desarrollo
Adquisición de hábitos que favorecen la independencia
Nuestro equipo de profesionales trabaja con el corazón
Responsables del Área de Infantil
Jefa de Estudios de Infantil
Subjefe de Estudios de Educación Infantil
Contaminación ambiental y acústica.
Aglomeración urbana
Vehículos y carreteras
