El Nombre

Arcadia (del griego: Ἀρκαδία) era una región de la antigua Grecia.

Con el tiempo, se ha convertido en el nombre de un país imaginario, creado y descrito por diversos poetas y artistas, sobre todo del Renacimiento y el Romanticismo.

En este lugar imaginado reina la felicidad, la sencillez y la paz en un ambiente idílico habitado por una población de pastores que vive en comunión con la naturaleza, como en la leyenda del buen salvaje.

SAPERE AUDE

ATRÉVETE A SABER

Trabajamos en una educación personalizada, que dé respuesta a las necesidades que nos planteen los alumnos, padres y madres y la sociedad en general.

Por eso nuestro proyecto está abierto a toda la comunidad educativa, y en especial a las familias, a las que consideramos corresponsables con nuestro proyecto educativo.

Los valores del COLEGIO ARCADIA aparecen recogidos en su propio nombre:

Autonomía

 Desde los primeros años se transmitirá y enseñará a los alumnos/as la importancia de la libertad en el ser humano, a crear sus propias opiniones, fomentar el pensamiento y sentido crítico y la madurez personal.

Responsabilidad

 Queremos que nuestro alumnado se comprometa con su educación. A su vez pretendemos que este sentido de la responsabilidad se extienda a los problemas que afecten a la sociedad y desemboque en la sensibilidad por el compromiso ante su propia vida.

Admiración

 Queremos aprender a mirar y a admirar a las personas por quienes son y no por lo que hacen, para esto trabajaremos teniendo en cuenta lo que miran los niños y niñas del colegio y tomaremos conciencia de que casi siempre se fijan en nosotros, los adultos, y por lo tanto no aprenden lo que les decimos, si no que nos aprenden a nosotros.

Alegría

 Pretendemos conseguir formar personas capaces de afrontar la vida con valentía y cierto optimismo, que se sientan realizadas y disfruten aprendiendo; y sobre todo que aprendan a levantarse y a no dejarse vencer de manera fácil ante las adversidades.

Democracia

 Nuestro proyecto se compromete con los principios democráticos tanto en la defensa de sus valores como en la convivencia diaria.

Innovación

 Nuestra labor educativa integra las metodologías que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje, teniendo en cuenta siempre que sean experiencias avaladas por la comunidad científica y por las autoridades educativas relevantes a nivel mundial.

Curiosidad

 Se convierte en elemento clave del aprendizaje y motivación del alumnado; la capacidad de sorprender y despertar la sorpresa y las ganas de saber.

Nuestro Profesorado

El claustro está formado por un profesorado con ilusión, con elevada capacidad de adaptación y alta motivación que está en continua formación y que transmiten al los alumnos.
La mayoría forman parte de la cooperativa que forma el colegio haciendo del colegio su propio proyecto personal.

Proyecto Educativo

Apostamos por un nuevo proyecto educativo adaptado a la capacidad del alumno.
El Nuevo proyecto educativo nos permite desarrollar la educación emocional con un cambio en el trato y en la inclusión de la diversidad en alumnos y capacidades, respetando las inteligencias múltiples y reforzando su desarrollo y capacidad de aprendizaje desde sus fortalezas para mantener la motivación.

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Las claves de nuestro modelo educativo y que nos diferencian de la Escuela tradicional son

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Oferta Educativa completa

Ofrecemos una formación completa desde la Escuela Infantil hasta la Universidad con todas las opciones para que puedas llegar hasta donde te propongas.

Escuela Infantil (0-3)

Es la primera etapa del sistema educativo, es una enseñanza no obligatoria, pero cada vez más exigida en nuestra sociedad.

Educación Infantil (3-6)

La Educación Infantil constituye una etapa educativa que va dirigida a niños y niñas de 3 a 6 años, y que tendrá continuidad con el resto de etapas del sistema educativo.

Primaria (6-12)

La Educación Primaria constituye una etapa educativa que va dirigida a niños y niñas de 6 a 12 años. En bilingüismo, el equipo de profesores del Departamento bilingüe va a comenzar un trabajo de las diferentes áreas por proyectos

Secundaria (12-16)

Para que el alumno alcance los objetivos marcados en esta etapa el profesorado se apoya en métodos de enseñanza apoyados en las nuevas tecnologías de la información, en el desarrollo de capacidades investigadoras, orientación en el proceso enseñanza-aprendizaje.

Bachillerato (16-18)

Los dos cursos del Bachillerato suponen un esfuerzo y compromiso por parte del alumnado y también del Equipo Docente, ya que, sin olvidar la apuesta fundamental por el aprendizaje para la vida, todos perseguimos un objetivo común: alcanzar la mejor calificación y cualificación posible de cara a afrontar Estudios Superiores.

Ciclos Formativos

Al finalizar el ciclo formativo… un gran porcentaje de nuestro alumnado obtiene la media que necesita para entrar en la universidad que desea y/o se incorpora al mundo laboral.

Información a las Familias

ARCADIA En los Medios

UN LUGAR SOÑADO, LLAMADO COLEGIO ARCADIA

Nuestro equipo de profesionales habla:

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