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Autonomía
Desde los primeros años se transmitirá y enseñará a los alumnos/as la importancia de la libertad en el ser humano, a crear sus propias opiniones, fomentar el pensamiento y sentido crítico y la madurez personal.
ARCADIA
ARCADIA
EN EDUCACIÓN INFANTIL
DE CAMBRIDGE
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de nuevos espacios?
INFANTIL
DOBLE
El Nombre
Arcadia (del griego: Ἀρκαδία) era una región de la antigua Grecia.
Con el tiempo, se ha convertido en el nombre de un país imaginario, creado y descrito por diversos poetas y artistas, sobre todo del Renacimiento y el Romanticismo.
En este lugar imaginado reina la felicidad, la sencillez y la paz en un ambiente idílico habitado por una población de pastores que vive en comunión con la naturaleza, como en la leyenda del buen salvaje.
SAPERE AUDE
ATRÉVETE A SABER
Trabajamos en una educación personalizada, que dé respuesta a las necesidades que nos planteen los alumnos, padres y madres y la sociedad en general.
Por eso nuestro proyecto está abierto a toda la comunidad educativa, y en especial a las familias, a las que consideramos corresponsables con nuestro proyecto educativo.
Los valores del COLEGIO ARCADIA aparecen recogidos en su propio nombre:
Responsabilidad
Queremos que nuestro alumnado se comprometa con su educación. Para ello, potenciamos actitudes que fomenten su interés por aprender. A su vez pretendemos que este sentido de la responsabilidad se extienda a los problemas que afecten a la sociedad en general y desemboque en la sensibilidad por el compromiso ante su propia vida.
Curiosidad
Se convierte en elemento clave del aprendizaje y motivación del alumnado; la capacidad de sorprender y despertar la sorpresa y las ganas de saber.
Alegría
Pretendemos conseguir formar personas capaces de afrontar la vida con valentía y cierto optimismo, que se sientan realizadas y disfruten aprendiendo; y sobre todo que aprendan a levantarse y a no dejarse vencer de manera fácil ante las adversidades.
Democracia
Nuestro proyecto se compromete con los principios democráticos tanto en la defensa de sus valores como en la convivencia diaria.
Innovación
Nuestra labor educativa integra las metodologías que favorezcan el proceso de enseñanza-aprendizaje, teniendo en cuenta siempre que sean experiencias avaladas por la comunidad científica y por las autoridades educativas relevantes a nivel mundial.
Admiración
Queremos aprender a mirar y a admirar a las personas por quienes son y no por lo que hacen, para esto trabajaremos teniendo en cuenta lo que miran los niños y niñas del colegio y tomaremos conciencia de que casi siempre se fijan en nosotros, los adultos, y por lo tanto no aprenden lo que les decimos, si no que nos aprenden a nosotros.
Nuestro Profesorado
El claustro está formado por un profesorado con ilusión, con elevada capacidad de adaptación y alta motivación que está en continua formación y que transmiten al los alumnos.
La mayoría forman parte de la cooperativa que forma el colegio haciendo del colegio su propio proyecto personal.
Proyecto Educativo
Apostamos por un nuevo proyecto educativo adaptado a la capacidad del alumno.
El Nuevo proyecto educativo nos permite desarrollar la educación emocional con un cambio en el trato y en la inclusión de la diversidad en alumnos y capacidades, respetando las inteligencias múltiples y reforzando su desarrollo y capacidad de aprendizaje desde sus fortalezas para mantener la motivación.
Las claves de nuestro modelo educativo y que nos diferencian de la Escuela tradicional son
EDUCACIÓN PERSONALIZADA
PROFESORADO
PERFILES DE INTELIGENCIAS-CAPACIDADES
EDUCACIÓN EMOCIONAL
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA y VALORES
ESPACIOS Y AMBIENTES
METODOLOGÍAS ACTIVAS
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Oferta Educativa completa
Ofrecemos una formación completa desde la Escuela Infantil hasta la Universidad con todas las opciones para que puedas llegar hasta donde te propongas.
Escuela Infantil (0-3)
Es la primera etapa del sistema educativo, es una enseñanza no obligatoria, pero cada vez más exigida en nuestra sociedad.
Educación Infantil (3-6)
La Educación Infantil constituye una etapa educativa que va dirigida a niños y niñas de 3 a 6 años, y que tendrá continuidad con el resto de etapas del sistema educativo.
Primaria (6-12)
La Educación Primaria constituye una etapa educativa que va dirigida a niños y niñas de 6 a 12 años. En bilingüismo, el equipo de profesores del Departamento bilingüe va a comenzar un trabajo de las diferentes áreas por proyectos
Secundaria (12-16)
Para que el alumno alcance los objetivos marcados en esta etapa el profesorado se apoya en métodos de enseñanza apoyados en las nuevas tecnologías de la información, en el desarrollo de capacidades investigadoras, orientación en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Bachillerato (16-18)
Los dos cursos del Bachillerato suponen un esfuerzo y compromiso por parte del alumnado y también del Equipo Docente, ya que, sin olvidar la apuesta fundamental por el aprendizaje para la vida, todos perseguimos un objetivo común: alcanzar la mejor calificación y cualificación posible de cara a afrontar Estudios Superiores.
Ciclos Formativos
ARCADIA En los Medios
UN LUGAR SOÑADO, LLAMADO COLEGIO ARCADIA
ARCADIA: Ejemplo medidas Anti COVID
Nuestro equipo de profesionales habla:
Actividades Complementarias, EXTRAESCOLARES y mucho más....
En Arcadia hemos apostado por un cambio educativo, reforzando la educación emocional, el trato hacia el alumnado es distinto, ha cambiado adaptándose a cada uno, respetando la diversidad en las inteligencias múltiples y reforzando la motivación y el aprendizaje desde las fortalezas del alumno.